Pas als er door een onafhankelijke commissie is vastgesteld dat de problemen zo ernstig zijn dat er extra hulp moet komen, is plaatsing in het (voortgezet) speciaal onderwijs of gebruik maken van het ‘rugzakje’ mogelijk. Er moet voordien eerst een half jaar op school of door andere deskundigen aan het probleem gewerkt zijn. Een aanvraag voor een ‘rugzakje’ of plaatsing in het (voortgezet) speciaal onderwijs kunt u doen via één van onze aanmeldpunten.

Auris Aanmeld cluster 2
Als ouders/opvoeders contact opnemen met Auris aanmeldpunt cluster 2, geeft een cliëntbegeleider alle benodigde informatie over aanmelding, onderzoek en mogelijke keuzes na het verkrijgen van een indicatie (een verklaring van toelaatbaarheid). De cliëntbegeleider helpt ouders met het verzamelen van de gegevens die nodig zijn voor de indicatie.

Commissie van Indicatiestelling
Als het dossier met indicatiegegevens compleet is, wordt het doorgestuurd naar de Commissie voor indicatiestelling (CvI). Deze commissie beoordeelt of het kind in aanmerking komt voor een indicatie. Of een kind toelaatbaar is, wordt bepaald aan de hand van een aantal objectieve criteria die in de wet zijn vastgelegd. Alleen met een indicatie worden leerlingen toegelaten tot ambulante begeleiding of (voortgezet) speciaal onderwijs. Voor toelating tot ambulante begeleiding gelden dezelfde indicatiecriteria als voor toelating tot een Auris-school.

Het besluit
Als de Commissie voor indicatiestelling een besluit heeft genomen, ontvangen ouders hierover bericht. Het besluit wordt door een medewerker van de Koninklijke Auris Groep met de ouders besproken. Ouders kiezen vervolgens of hun kind speciaal onderwijs of regulier onderwijs met ambulante begeleiding gaat volgen.
Het komt voor dat de keuze niet goed bij een leerling blijkt te passen. Een overstap van de ene vorm  naar een andere is bespreekbaar, maar meestal niet direct mogelijk.

Meer informatie
Meer informatie over de indicatie, de indicatieprocedure en de indicatiecriteria vindt u op de site van het REC.